Содержание

Программа конференции 7
Приветствия 9
Пленарное заседание 10

Путей В. В.
Влияние корейского языка на объединение Кореи 10
Скрипникова Т. И.
Подготовка учителей-корееведов в свете основных направлений
развития современного Российского образования 14
Секция 1. Лингвистические и социо-кулътурные проблемы в изучении корейского языка
АмановаГ.А.
Корейская романтическая поэзия 1920-х годов 24
ПогадаеваА.В.
Терминология корейских народных песен и проблемы,
связанные с их изучением 32
Трофименко О.А. Ким М.Р.
Структура лингвокультурного концепта «счастье» в современном
корейском языке 40
Похолкова Е.А.
Эквиваленты перевода на русский язык двухкомпонентных
разнокоренных экономических терминов Республики Корея 49
Ден А.А.
Различительные свойства дескриптивных прилагательных и
глаголов действия в корейском языке 57
Kан Л. И.
Особенности форм конечной сказуемости в диалекте
корейского языка Приморского края 63
Ворушило Н.В.
Некоторые вопросы перевода с корейского языка каламбуров,
основанных на ложной этимологизации слов и
переосмыслении фразеологизмов 67
Секция 2. Проблемы истории, экономики и политики в современном корееведении
Толстокулаков И.А.
Идеология ограниченной модернизации в политике тэвонгуна 72
Здоровенно Е.Г.
Общественные организации Республики Корея: история,
настоящее, перспективы 78
Кудрявцева Н.А.
Приобщение корейского населения Дальнею Востока
к православию (1864- 1917 гг.) 86
Кукла М.П.
Проблемы и перспективы прямых инвестиций Республики Корея
в экономику Приморского края 89
Гаврилова Л.Ю.
Влияние буддизма, конфуцианства и даосизма на зарождение
и развитие литературы в Корее 99
Ким Л. О.
Корейское общество: период японской аннексии 105
Секция 3. Лингводидактические проблемы корееведения на современном этапе
Скрипникова Т. И.
Развитие творческого потенциала личности студентов в процессе
решения проблемных речевых задач 114
Воронина Л. А.
Особенности обучения корейскому языку как второму
иностранному (при первом английском) студентов
факультета иностранных языков 117
Чалая Е.В.
Некоторые результаты проведения городской школьной
олимпиады по корейскому языку 122
Чжан Хо Чжон
Современное состояние и проблемы преподавания
корейского языка в Новосибирске 125
Ли Н.В.
Роль коммуникативно-интерактивного подхода в обучении
корейскому языку 136
ПакХису
Коммуникативный подход в обучении аудированию на
корейском языке 139
Пак М.В.
Интонация как основа выразительного чтения на корейском языке 144
Ден А.А.
Использование аудиоматериалов на уроке корейского языка 149
Кан Л. И.
Использование художественного видеофильма при обучении
устно-речевому общению на КЯ на старшем этапе в вузе 153
Николаева И. В.
Метод проектов при обучении говорению на корейском языке
на начальном этапе в средней школе 160
Мастер — классы
Здоровенно Е,Г.
Обучение креативному чтению на уроках корейского языка 164
Воронина Л. А.
Из опыта обучения приветствию при формировании
социокультурной компетенции у студентов неязыковых факультетов 172
Мозговой штурм
Скрипникова Т. И.
Организация мозгового штурма в ходе международной
научно- практической конференции 178